Lección 2c – Aprende tu primera canción-

4.0 Paso 3, reproducir una canción

4.1 La canción

Escuche

4.2 Aprender los acordes

Esta canción se compone de acordes y una melodía.

Aprendamos los acordes. En primer lugar, pon la forma de C en su lugar.

4.2.1 Escuchar

Escucha lo que tienes que hacer, golpea con los pies y mueve tu cuerpo al ritmo.

4.2.2 Imagínese

Sigue golpeando el pie, muévete al ritmo e imagina el sonido de lo que acabo de hacer.

4.2.3 Cantar

Canta lo que acabo de hacer.

4.2.4 Jugar

Juega conmigo.

4.2.5 Por su cuenta

Deja el vídeo y hazlo por tu cuenta. Después de cada repetición, pregúntate lo siguiente:

Preguntas de control

• ¿Encendiste tu metrónomo?
• ¿Golpeaste siempre con el pie mientras jugabas?
• ¿Lo has contado?
• ¿Cantaste o dijiste lo que estabas haciendo?

Repita este ejercicio tantas veces como sea necesario, hasta que pueda responder con un sí a todas las preguntas de control.

4.3 Aprender la melodía

Aprendamos la melodía.

4.3.1 Escuchar

Escucha lo que tienes que hacer y golpea tus pies al ritmo.

4.3.2 Imagínese

Sigue golpeando con el pie y mueve tu cuerpo al ritmo, e imagina el sonido de lo que acabo de hacer.

4.3.3 Cantar

Canta lo que acabo de hacer.

4.3.4 Jugar

Juega conmigo.

4.3.5 Por su cuenta

Deja el vídeo y hazlo por tu cuenta.

Preguntas de control

• ¿Encendiste tu metrónomo?
• ¿Golpeaste siempre con el pie mientras jugabas?
• ¿Lo has contado?
• ¿Cantó o dijo lo que estaba haciendo?

Repita

Repite este ejercicio tantas veces como sea necesario, hasta que puedas responder con un sí a todas las preguntas de control.

Combinemos los acordes con la melodía.

4.4 Juega conmigo

4.4.1 Rebobinar y repetir

5.0 Paso 4 Asignaciones

5.1 Prueba

• ¿Cuál es la diferencia entre rasguear un acorde y tocar el acorde una nota a la vez?
• ¿Qué es el ritmo de una canción?
• ¿Cuál es la diferencia entre la melodía y los acordes de una canción?

5.3 Grabarte a ti mismo

Grábate en vídeo, con tu teléfono, reproduciendo el ejemplo 4.1. Su grabación debe responder afirmativamente a las siguientes preguntas de control. Una vez que esté satisfecho, envíe su grabación al profesor.

Preguntas de control

• ¿Encendiste tu metrónomo?
• ¿Golpeaste los pies mientras grababas?
• ¿Lo has contado?
• ¿Cantaste lo que estabas haciendo?

5.4 Grabarte a ti mismo

Grábate en vídeo, con tu teléfono, tocando C | Am | C |Am, cada acorde dura 4 tiempos. Rasguear con una púa o con el pulgar. Su grabación debe responder afirmativamente a las siguientes preguntas de control. Una vez que esté satisfecho, envíe su grabación al profesor.

Preguntas de control

• ¿Encendiste tu metrónomo?
• ¿Golpeaste los pies mientras grababas?
• ¿Lo has contado?
• ¿Cantaste lo que estabas haciendo?
• ¿Estás rasgueando desde el bajo?
• ¿Puedes escuchar cada nota con claridad?